Reflektioner och funderingar kring förskolans och skolans utveckling – både ris och ros. Om könsroller, om barngrupper, om lärarrollens förändring, sätta gränser, nyutexaminerade, barnens situation i Sverige och världen.
Skolans & Förskolans utveckling – en personlig reflektion baserat på egna erfarenheter.
Könsroller: Som man på en arbetsplats dominerad av kvinnor.
Könsroller: Funderingar kring skillnader mellan forskning osv, och vad som är politiskt accepterat i vårt samhälle.
Lärarrollens förändring – från auktoritet i sitt revir och den man ser upp till, till att bli team-leader som är ifrågasatt och har byråkratiska uppgifter.
Gränssättning. Svårt och ifrågasatt. Får man sätta gränser? Vad är ett demokratiskt perspektiv på gränssättandet? Vart drar vi gränsen?
Nyutexaminerade: Egna reflektioner på synen på nyutexaminerade kontra erfarna och arbetsgivarens syn på detta,
Barnen i Sverige och Världen. De är vår framtid – men ger vi dem rätt förutsättningar.
Detta anpassas till respektive forum där den genomförs.
